CORSI DI PERFEZIONAMENTO BIENNALI – AREA SCUOLA
Valutazione Titoli
La “Giuliana & Associati” in collaborazione con l’Università Telematica UNIDAV (Università Telematica Leonardo da Vinci) è lieta di informarvi che sono aperte le iscrizioni per il nuovo anno accademico.
Iscriviti presso la nostra associazione per usufruire di maggiori agevolazioni e di un orientamento fatto su misura, una volta diventato un nostro tesserato potrai usufruire dei nostri servizi.
PROCESSI VALUTATIVI, INNOVAZIONE E MIGLIORAMENTO NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA
Corso di Perfezionamento Biennale
- Cod. UDP50
- CFU: 120
- Durata: 3000 ore
- Anno Accademico: 2023/2024 e 2024/2025
Online tramite piattaforma telematica
Il Corso di perfezionamento biennale in “PROCESSI VALUTATIVI, INNOVAZIONE E MIGLIORAMENTO NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA”, ha l’obiettivo di formare una figura professionale competente nella progettazione, organizzazione e realizzazione di percorsi di monitoraggio, valutazione, innovazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche e formative. I moduli formativi mirano a sviluppare nei corsisti la capacità di rilevazione ed analisi dei dati, individuazione di punti di forza e di debolezza, individuazione linee di sviluppo e implementazione. Rivolto a tutti i docenti e formatori risulta particolarmente interessante per le figure di staff e middle management delle istituzioni scolastiche e formative che si occupano di RAV e PdM.
L’INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: INNOVAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE STRATEGIE FORMATIVE INCLUSIVE
Corso di Perfezionamento Biennale
- Cod. UDP51
- CFU: 120
- Durata: 3000 ore
- Anno Accademico: 2023/2024 e 2024/2025
Online tramite piattaforma telematica
Il Corso di perfezionamento biennale in “L’INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: INNOVAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE STRATEGIE FORMATIVE INCLUSIVE”, ha l’obiettivo di formare una figura professionale competente nella progettazione, organizzazione, gestione didattica e metodologica di percorsi scolastici e formativi inclusivi per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali. I vari moduli porteranno i corsisti a sviluppare adeguate capacità interpretative della diversità e a migliorare le competenze didattiche per utilizzare al meglio le misure e gli strumenti compensativi e dispensativi previsti dalla L.170/2010.